domingo, 3 de mayo de 2020

EL TEXTO NARRATIVO

Saludos apreciados estudiantes, continuando con la narración nos corresponde trabajar con los textos narrativos. Estos se caracterizan  por ser una obra completa y que utiliza recursos enriquecedores desde el punto de vista de los estudios literarios. Es importante mencionar que en la entrada anterior cuando se habló de la narración, se dieron a conocer los textos literarios más importatante para la literatura; también llamados géneros literarios como son:" El cuento y la novela", cada uno con estructuras diferentes, ahora en esta entrada conoceremos otros texto literarios, los cuales permiten que el autor dé a conocer sus obras. Para la práctica de este contenido se realizarán 4 asignaciónes donde se producirán y analizarán distintos  textos.


Contenido

El texto narrativo:
Se define como un texto creativo; la novela, el cuento, la poesía, la leyenda, el mito y la fábula son algunas de las técnicas más usuales que permiten pasar de la sencillez y precisión del texto descriptivo a la amplitud y complejidad de un simple relato. La creación literaria requiere por parte del autor, conocimientos, imaginación y práctica.

Características del texto narrativo:
  • Es un breve texto explicativo que introduce al lector en un lugar y una acción.
  • Selecciona los hechos que se van a narrar.
  • Situa los hechos en un lugar y un tiempo concreto.
  • Sigue un orden claro en la explicación de los hechos.
  • Capta el interés del receptor y lo mantiene atento al relato hasta el final.
Los principales textos narrativos son:
  1. La novela.
  2. El cuento.
  3. La poesía.

La poesía: Proviene del griego <poiesis> que significa “creación”. Desde la cultura grecolatina, poetas y estudiosos han tratado de definir el concepto de poesía y de explicar su origen. En el transcurso del tiempo, la poesía se asocia a toda creación literaria en la que el lenguaje poético aparece moldeado y sujeto a las leyes del ritmo, métrica y de la rima.

Característica de la obra poética:
La poesía tiene tantas posibilidades de manifestación que harían falta cientos de páginas dedicadas únicamente a este género para exponer todas sus formas, reglas, posibilidades y recursos. A modo de ejemplo destacaremos que puede ir desde formas sujetas a rima y métrica - como el soneto -  hasta versos libres sin rima ni medidas establecidas; los poemas pueden estar formados por estrofas  o no… La mejor forma de conocer la poesía es leerla con frecuencia y, a la hora de escribirla, contar con libertad total más allá de toda regla, o bien observarlas cuando se considera oportuno para lograr el resultado esperado.

Otros textos narrativos:
1.       La fábula: Es una narración breve escrita en prosa o en verso. Su propósito fundamental  es dejar una moraleja, es decir una enseñanza moral. Generalmente los personajes de la fábula son animales humanizados que personifican defectos y virtudes del hombre. Algunas veces la moraleja no aparece en forma expresa  en la fábula.
2.       El mito: Es un relato breve que tiene como fin explicar el origen de algo bien sea del hombre, del mundo, de algún fenómeno natural o de un animal. Esto sin ninguna base científica.
3.       La leyenda: Narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso  adornado con elementos fantásticos o maravillosos del folklore, que en su origen se transmite de forma oral.
4.       Verso: enunciado o conjunto de palabras que forman unidad                                               en un poema, sujeto a ritmo y a medidas determinadas.   


ASIGNACIONES
Valor: 20%
Fecha de entrega: 20- 05- 2020.
Correo electrónico        grettylara82@gmail.com

Asignación I
Haz uso de tu creatividad e inventa una historia utilizando TODAS las palabras que se presentan a continuación: Mapa, guerra, antepasados, mellizos, calamar, noticia, foto y feo.
La historia la debes realizar en  una página, el relato debe tener sentido y coherencia. Las palabras  señaladas deben subrayarse en la historia... (Valor: 5%)


Asignación II
Elabora un cuento donde el narrador este en 3era persona, utiliza los personajes que desees, para este relato utiliza las siguientes palabras: Poeta, barco, puente, rascacielos, bombones, isla, flor, altavoz, ratón y escudo.  El cuento debe ser ilustrado y realizado en dos páginas. (Valor: 5%)

Asignación III
Lee la siguiente fábula.(Valor: 5%)



Responde las siguientes interrogantes: 
  1. Explica con tus palabras el contenido de esta fábula.
  2. ¿Qué conclusión o enseñanza se obtiene de esta fábula?

Asignación IV
Lee el siguiente mito:



Responde las siguientes interrogantes: (Valor 2,5%)
  1. ¿A qué fenómeno natural se refiere este mito?
  2. ¿Dónde se desarrollan los hechos?
  3. Explica con tus palabra el contenido del mito.

Lee la siguiente leyenda:


























Responde las siguientes interrogantes: (Valor 2,5%)

  1. ¿Por qué Ícaro decidió construir unas alas?
  2. ¿Comó se construyó las alas?
  3. ¿Qué le sucedió a Ícaro con las alas?

Nota I:
  • En las asignaciones  III y IV sólo debes copiar las preguntas y las respuestas, no los textos.
  • Se recomienda LEER todas la instrucciones para la realización de la asignaciones, no deben dejarse llevar por comentarios de terceros es necesario LEER...
  • Las asignaciones serán manuscrito, se tomará en cuenta al momento de evaluar: Aspectos formales de la escritura (letra legible, ortografía, pulcritud, coherencia, cohesión, margen (1,5), uso de mayúsculas)  y originalidad en la elaboración de dicha actividad.
  • Es importante recordar que las asignaciones no deben ser un corte y pega; que el alumno debe analizar los contenidos, ya que esto repercute considerablemente en su aprendizaje y por consiguiente en su  calificación. 
  • El horario de consultas se mantiene, de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12 m.
  • El contenido debe ser copiado en el cuaderno de clase (será entregada al final del lapso).
Nota II: 
  • De tener alguna inquietud,  el estudiante  se debe comunicar DIRECTAMENTE CON LA DOCENTE de CASTELLANO, siendo este el canal regular, de no tener una respuesta satisfactoria debe dirigirse con la jefa de evaluación para canalizar dicha situación. 

Esto es todo el contenido que corresponde a esta unidad. Por otro lado,  los puntos de la exposición serán enviados por los grupos de whatsapp, saludos y que Dios los bendiga.

!Si todos colaboramos, la tempestad pasará en menos tiempo, y volveremos a la normalidad. Mantegamonos unidos!
                                                                     

       







Profesora Gretty Lara

Castellano y Literatura, Kalil Gibrán